miércoles, 1 de abril de 2020

DAS CREO-PROJEKT: EINE INNOVATIONSCHANCE

CreO ist ein europäisches Projekt, das darauf abzielt, das innovative Potenzial von Fachpersonal der kreativen Industrie im Industriesektor zu nutzen.

Innovation ist eine der großen Herausforderungen, denen sich die Unternehmen stellen müssen. Unabhängig von dem Sektor, in dem sie tätig sind, suchen Organisationen nach etwas Einzigartigem, um sich von der Konkurrenz abzuheben und einen Vorteil gegenüber der Konkurrenz zu erlangen.  Sie streben danach, ein neues Produkt oder eine neue Dienstleistung auf den Markt zu bringen, einen Prozess, einen Managementstil von Geschäfts- oder Arbeitsbeziehungen oder ein Organisationsmodell zu entwickeln, das das Unternehmen im Vergleich zu anderen in eine vorteilhafte Position bringt.  Es reicht nicht aus, das Vorhandene zu perfektionieren oder die Effizienz und Wirksamkeit zu maximieren, um die Wettbewerbsfähigkeit zu erhöhen. Es muss etwas Neues geschaffen werden, das die die Spielregeln zugunsten der Organisation verändert.

Dieses gemeinsame Bedürfnis nach Innovation wird jedoch auch von vielen als eine schwierige Aufgabe angesehen.  Und das ist es natürlich auch. Es werden materielle und personelle Ressourcen benötigt, um eine Idee zu untermauern, eine Vision, deren Verwirklichung einige Zeit in Anspruch nehmen könnte.  Es gibt viele Fragen, die zu beantworten sind. Einige von ihnen konzentrieren sich auf das "Warum?" der Innovation: Welche Geschäftsvision wollen wir erreichen? Wo können wir uns differenzieren? Was sind die erwarteten Ergebnisse? Andere konzentrieren sich auf die Schaffung eines Ökosystems, das es den Menschen ermöglicht, Innovationen zu suchen und umzusetzen.  In jedem Fall heben beide Ansätze die Elemente hervor, die die Nachhaltigkeit eines Innovationsprozesses bestimmen: Strategie und Ressourcen.

Es gibt bedeutende Spezialisten und Spezialistinnen, die Unternehmen bei der Gestaltung und Integration nachhaltiger, auf Innovation ausgerichteter Strukturen unterstützen.  Inspiriert von einem der Konzepte, die einige dieser führenden Persönlichkeiten entwickelt haben: offene Innovation, und im Bewusstsein des innovativen Potenzials von Personen, die speziell für die Entwicklung von Ideen ausgebildet wurden, haben sich sechs europäische Organisationen in den Bereichen Ausbildung, Innovation, Zusammenarbeit und Produktionsstruktur das Ziel gesetzt, ein Modell zu schaffen, das die Integration eines Innovationssystems in die traditionelle Industrie unterstützt. Auf der Grundlage des innovativen Potenzials der Kultur- und Kreativwirtschaft (KKI), das wiederum durch das Talent der Menschen, die ihr angehören, bedingt ist, entwickeln wir eine Methodik zur Integration von Fachpersonal mit kreativem Hintergrund in die Struktur der traditionellen Industrie.

Mit Unterstützung der Europäischen Kommission will das CreO-Projekt das Potenzial des Berufsbildungsnetzwerks und seiner engen Beziehungen zur Wirtschaft nutzen, um das Talent der Studenten in den kreativen Ausbildungsprogrammen zu mobilisieren. Ziel ist die Förderung von Innovationen im Industrie- und Fertigungssektor.  Dementsprechend müssen die Lehrkräfte dieser Programme Kompetenzen erwerben, die es ihnen ermöglichen, ihre Lernenden in industriebezogenen Fertigkeiten und Fähigkeiten auszubilden. Die Wirtschaftsführenden des Industriesektors ihrerseits müssen die Lernenden während ihrer Zeit im Unternehmen begleiten, während sie ihre Ausbildung abschließen.  CreO stellt die Methodik und die Materialien zur Verfügung, damit beide Seiten diese Herausforderungen bewältigen können.

Die Lehrkräfte erhalten Definitionen der Kompetenzen, die sie erwerben müssen (CreO Curriculum) und der Inhalte, mit denen sie in Bezug auf den Industriesektor vertraut sein sollten:
  • Modul 1: Die Mentalität der Unternehmen des fortgeschrittenen Produktionssektors + allgemeiner Überblick über die aktuellen Trends im Produktionssektor. 
  • Modul 2: Virtuelle und erweiterte Realität in der Industrie 4.0.
  • Modul 3: Additive Fertigung und 3D-Drucker in der Industrie 4.0.
  • Modul 4: Grafikdesign für das Marketing in der Industrie 4.0 einschließlich der Kompetenzen, die die Lehrkräfte des KKI-Ausbildungsprogramms erwerben müssen, um ihre Lernenden in den von der Industrie geforderten Fertigkeiten ausbilden zu können. 
Der CreO-Leitfaden für arbeitsbasiertes Lernen (work-based learning/WBL) enthält auch die Richtlinien, die Industrieunternehmen befolgen müssen, um Lernenden in kreative Ausbildungsprogramme zu integrieren, wenn sie zu ihren Praktika kommen.  Darüber hinaus enthält er spezifische Wissensmodule, die diese Aufgabe erleichtern:
  • Modul 1: Problembasiertes Lernen
  • Modul 2: Kreatives und innovatives Denken
  • Modul 3: Kritisches Denken
  • Modul 4: Kollaboratives Lernen
  • Modul 5: Virtuelle kollaborative Umgebung (2.0)
Das Internet der Dinge, der 3D-Druck, die virtuelle und erweiterte Realität, neue Materialien, die Nachhaltigkeit der Energieversorgung oder neue Formen der Kommunikation oder der Arbeitsausführung sind Chancen und Herausforderungen, mit denen die Industrie fertig werden muss.  Das CreO möchte das innovative Potenzial von Lernenden, die sich auf die Welt der Ideen und des disruptiven Denkens spezialisiert haben, nutzen, um Innovationen im technologischen und industriellen Sektor voranzutreiben.  Es handelt sich um eine Synergie, die auch den Tätigkeitsbereich der Lernenden der Kreativwirtschaft auf neue Sektoren ausdehnt.